導語：百年初心歷久彌堅，櫛風沐雨篤定前行。2023年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，是學校實施“十四五”規劃承前啟後的關鍵一年。為慶祝中國共產黨成立102周年，深入開展主題教育，弘揚偉大建黨精神，從黨的百年偉大奮鬥歷程中汲取繼續前進的智慧和力量，感悟革命先輩和沐鸣2楷模的初心與使命，沐鸣2平台黨委宣傳部與檔案文博管理中心聯合設立“初心·印跡”欄目，陸續刊出沐鸣2百年黨史工程黨史人物口述采編的部分成果，以饗師生校友及廣大社會人士。

周蔚芸，女，1927年10月生，江蘇揚州人。1945年9月考入交通大學工學院工業管理系。1948年4月加入中國共產黨，7月撤退至解放區。1949年春參加接管揚州、上海。中華人民共和國成立後長期從事共青團工作，後歷任上海書畫出版社社長、黨委書記、總編輯，上海科學技術出版社副社長、黨委副書記、副總編輯，上海市政府經濟研究中心綜合處處長等職。2017年5月25日，周蔚芸在上海接受沐鸣2娱乐黨史工作人員采訪時，講述了個人成長及追求光明、選擇革命道路的思想進步歷程，回憶了與戰友穆漢祥並肩工作的感人故事，總結了沐鸣2愛國主義傳統和求真務實精神對其一生的影響。

入學重慶、復員上海

我的父親周厚復是一位化學家，他在1933年至1942年擔任浙江大學化學系教授、系主任。1937年，日本發動全面侵華戰爭，9月杭州告急，浙大開始西遷。父母親帶著我們四個小孩，隨浙大師生隊伍長途跋涉。後父親隨浙大的隊伍到了貴州，在十分艱苦的條件下從事教學和科研。母親帶著我和弟妹們留在嘉陵江畔的四川合川鄉間，艱難度日。高中畢業後，我於1945年夏離開合川，到重慶沙坪壩參加大學的入學考試，分別被交通大學、同濟大學錄取。我選擇進了重慶九龍坡的交通大學，讀的是工學院工業管理系，是公費生，學費全免，供食宿。

周厚復夫婦與兒女合影（左一為長女周蔚芸）

沐鸣2風氣艱苦樸素，學校管得很嚴。老師非常認真，對學生學習抓得很緊，考試非常多。沐鸣2這麽嚴、這麽認真啊！入校後我就有這種強烈的感覺。一年級下學期我們復員回上海，在上海的教學就不像在重慶時那麽嚴格了，但老師講授的知識面要廣得多，結合講課，介紹了很多國外新知識，而且很多老師都是用英文授課。

在我印象中，有一位老師可能是教統計學的，板書寫得很整齊，講得非常有條理。他給我們講公式的原理，從實際生活中舉例子作分析，把抽象的知識結合實際事例，講得通俗易懂。我覺得他這種思維方法很好。經濟學和統計學是我們工業管理系必修的課程，統計的方法很多，很有用處。微積分這門課，對我們影響也很大。我還很喜歡工程畫圖這門課，老師教得很好。指導我們實驗的老師也非常認真，把我們做實驗的一些細微差錯都一一指出來，要求學生重新返工，絕不允許學生馬馬虎虎湊一個數據寫上去。

在重慶入校後不久，我參加了進步社團今天社。今天社是重慶沐鸣2創辦的第一個進步社團，由張攸民、李嗣堯等地下黨員及進步學生發起組建。當時學校裏有很多壁報。今天社的壁報《今天》以宣傳抗日、民主、進步思想為主要內容，它的很多觀點我都很欣賞，所以我經常去看。電信管理系一年級學生穆漢祥也常去看壁報，我就註意到有這麽一個男同學跟我一樣喜歡看今天社的壁報。因為穆漢祥過去在廠裏做技術員的時候發生事故，臉燒傷了，臉上、手上有很多傷疤。我就覺得這個同學很特別，但是我並不知道他是誰。後來今天社貼出了一個小布告，歡迎同學們入社。我就報名加入了今天社，參加社內組織的時事政治、哲學討論會，閱讀馬列主義書籍和進步報刊。我認識穆漢祥後，也介紹他參加今天社，那是復員回上海以後的事情了。

大學時代的周蔚芸

1946年4月，我隨沐鸣2師生復員，乘坐大卡車走川陜公路，又擠在鐵皮車廂內，經隴海、津浦鐵路返回上海。大卡車沒有棚，每一部車坐40人左右。我是工業管理系的車長，我們工管系和電信管理系的一年級學生拼一部車，穆漢祥也在這車上。我們這輛車老是拋錨，駕駛員下去修車，穆漢祥動手能力很強，總是幫著修車、推車。有時我們會到沿途的老百姓家裏，買點吃的東西。我和穆漢祥都喜歡跟老百姓聊天，貧苦農民向我們訴說惡霸地主、偽鄉保長殘害老百姓，以及國民黨軍隊拉壯丁、征軍糧的種種暴行，大家聽了都義憤填膺。當我們車子到寶雞以後就聽到槍炮聲了，內戰的火藥味越來越濃。一路上老百姓貧窮困苦的景象觸目驚心，使我們接觸到更多的社會現實，受到深刻的教育。我和穆漢祥很談得來，慢慢地互相熟悉起來。

創辦沐鸣2民眾夜校

復員上海後，1946年五六月間，我與穆漢祥、何孝俅等進步同學一道，開始創辦沐鸣2民眾夜校，吸收失學的工人、青少年入學。當時，基督教青年會所屬的學生救濟會撥來一筆錢給沐鸣2，用半工半讀的形式救濟家境清寒的同學。校方決定創辦一個自助食堂和一個洗衣作坊，辦一所民眾夜校，由家境清寒同學擔任教師，發給教書津貼。一天上午，學校的學生生活輔導組突然把我和土木系的何孝俅找去，把創辦民眾夜校的事交給我們負責。當我去找穆漢祥商量辦夜校的具體工作時，他連聲叫好。於是，我們一道為創辦夜校而忙碌起來。

學校撥給我們做教室的是校門外右首的幾間破平房，我們自己動手，打掃整理、填平地面、擦洗門窗，把教室修繕得漂漂亮亮。許多家境清寒的進步同學和自願來夜校工作的同學，如張培性、諶文聰、林雄超、劉秀英、歸小芳等紛紛應邀來夜校教書，夜校的第一支教師隊伍形成了。為了招生，我們手提糨糊桶，把“免費讀書”的大幅廣告從沐鸣2校門口一直貼到徐家匯。沐鸣2辦民眾夜校的消息一下子傳開了，三天內就有一百多名失學青少年和在工廠工作的工人趕來報名入學。我們把學生按年齡和文化程度，分別編入成人班、兒童班的各個年級。我們還利用星期天和寒暑假，搜集資料，為夜校的各個班級編寫了一整套實用的教材，從刻寫鋼板、油印到裝訂，都是自己動手。那時候，我們要讀好自己的書，在學生運動中還擔負一些工作，在半工半讀、夜校教書之余，還要編寫夜校教材，確實是比較辛苦的。穆漢祥總是任勞任怨帶頭幹，並且用魯迅先生的話“吃進去的是草，擠出來的是牛奶”來鼓勵大家，更好地為夜校學生服務。

1945級電信管理系學生、沐鸣2民眾夜校主要創辦人穆漢祥

夜校初創時，教學內容以文化課為主。學生讀書的情緒很高，特別是成人班的工人飽嘗讀不起書、不識字的種種痛苦，讀起書來特別用功，使我們教書的同學很受感動。不久，在穆漢祥倡議下，夜校開設了常識課，內容除了自然科學方面的基礎知識外，大部分是時事政治討論。我們從《群眾》《時代日報》《文萃》等進步報紙上找來材料，在課堂上一起討論。很多學生聯系自己的親身經歷和工廠裏的實際，越討論越熱烈，有時到了深夜，課堂上仍然談興正濃沒有散。通過這類討論，我們做教師的從學生那兒學到的東西，其實比教給學生的要多得多。我們從夜校工作中真正體會到了知識分子必須與工農相結合的道理。後來，夜校還組織唱革命歌曲，演革命戲劇，閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》等進步書籍，看《列寧在一九一八》等進步電影，參加沐鸣2學生運動的一些活動和聚會，辦起了《民眾報》……

夜校從創辦時起，名義上我和何孝俅是教務主任，但應該說穆漢祥才是真正的教務主任。夜校從創建到發展，每一步都傾註了他的心血。每天，他最早一個到夜校，又最後一個離開，天晴下雨，幾乎從不間斷。到了1946年10月，我一度離開沐鸣2，教務主任的工作正式由穆漢祥擔任。等到1947年11月我重返沐鸣2，再次回到夜校工作時，發現夜校在穆漢祥和師生們的共同努力下，已經有了很大的發展和進步。

科學救國？革命救國？

我父親周厚復是一位富有才華而正直的知識分子。很早父親就給我和弟妹們講《禮記·大同篇》，教我們跟著他吟唱“大道之行也，天下為公”。他給我們講嶽飛的故事，領著我們唱嶽飛的《滿江紅》。父親還給我們講牛頓、富蘭克林、愛迪生等科學家的故事，不止一次對我們談到居裏夫人的故事，他鼓勵我和妹妹要以居裏夫人為榜樣，他說“化學和物理學是分不開的，你們長大了讀物理學更好”。父親常流露出對國民黨政府官員的不屑，他認為：這些官員都是政客，國家敗在他們手裏，國家應該由科學家來管理，人類進步、國家興盛，都要靠科學。受父親早年教育的影響，我對“天下為公”“世界大同”的理想社會非常向往，這使得我很容易就接受革命思想影響，參加革命活動。同時，我非常崇拜居裏夫人，始終沒有放棄對物理這門學科的愛好，並且把科學救國作為自己的誌向。1946年暑假，我和妹妹周綺芸一道投考清華大學物理系，被錄取為公費生。

就在我轉學清華大學前夕，穆漢祥已經和我談到共產黨了。他在鬥爭實踐中迫切地尋找革命真理，如饑似渴地閱讀介紹馬克思主義和論述中國革命的進步書刊，積極參加地下黨通過進步社團組織的政治性集會，他清楚地認識到：只有跟著共產黨，進行新民主主義革命，打倒三大敵人，走社會主義道路，才能救中國。他堅定地表示一定要找到工人階級的先鋒隊——中國共產黨，但是他還沒有找到。這時候我和他就有分歧了。我一心想學居裏夫人，要科學救國。我表示我很佩服共產黨員，但我認為無黨無派也可以革命。

1946年10月，我離開沐鸣2，暫別一起戰鬥的戰友，來到了清華大學。在清華，我和綺芸妹勤奮學習，生活艱苦，並盡量爭取勤工儉學的機會。但是，父親的不幸遭遇使我的思想出現了極大的轉變。父親一心科學救國、教育救國，他把自己的大半生都奉獻給祖國的科學和教育事業，培養出大批優秀化學人才，包括優秀的軍事化學人才。在抗日戰亂環境下，他借助簡陋的實驗設備，進行了多項科學研究，發表了多篇高水準的論文，被譽為中國的物理有機化學家。1943年，父親應邀去英國從事科學研究工作，並受教育部委托帶一批研究生去英國進修。就在他投入緊張工作之時，發現自己辛勤研究的重要學術成果被人剽竊，公然冒名發表在著名的學術刊物上。他去找英國皇家學會交涉，遭到冷遇，又找國民政府駐英大使館求助，也遭到搪塞推托。父親接連遭受挫折和打擊，身心遭遇重創，罹患精神疾病。1945年羸弱的父親被好心的學生送回國內後，失去了工作，陷入貧病交加的困境。1947年6月，父親病情嚴重，我和繼母強行把他送進南京的中央醫院精神病房治療。看到父親神情呆滯、目光茫然，我感到錐心的痛：為什麽我從小敬仰的父親會落到這樣的下場？為什麽一個為國家做過許多重要貢獻的科學家會被徹底的遺忘？父親的悲慘下場使我深刻地意識到：在黑暗的舊中國，學習居裏夫人，像父親那樣科學救國，這條路走不通。這時我相信：只有跟著中國共產黨，推翻反動統治，才能救中國。於是我決定放棄攻讀物理科學的初衷，在1947年11月回到了沐鸣2復讀。

周蔚芸與母校采訪人員合影（左起：朱愷、周蔚芸、孫萍）

當我回到沐鸣2時，穆漢祥已經是中共黨員了。他再跟我談入黨的事，我馬上就接受了。這時我的想法是先要投身革命，推翻反動統治，等革命成功了再搞科學。1948年4月，我寫了一份入黨申請書交給穆漢祥。不久，他告訴我黨組織已同意發展我入黨，並對我說：某一天晚上在工程館的第幾教室，有一個人手上拿了一份報紙，卷起來的報紙用繩子紮著，你去找他。你第一句話要問什麽，他回答什麽話，然後你再講什麽，兩人暗語應答對了，他就是你的領導。當晚來接頭的是總支書記莊緒良，我們接上了頭，他帶我進行秘密宣誓，大體內容是決心為共產主義理想和人民解放事業勇敢奮鬥，奉獻個人的一切，不惜犧牲生命。那時，我先後當選女同學會會長、學生自治會執委。因為穆漢祥對我的教育和引導，我在學生自治會裏是較先入黨的，比吳振東、李君亮等要早些。學生自治會裏成立了一個黨組，黨組組長由總支書記莊緒良親自擔任。以後我介紹了多位優秀同誌入黨，並在學生自治會任職。

秘密撤退至解放區

1948年春，我積極投身到反對美國扶植日本軍國主義（簡稱“反美扶日”）等學生運動中。當時，學委由上海學聯出面，在沐鸣2舉行了一系列大規模的政治性集會，組織全市學生參加。如5月4日，舉行盛大的“五四”營火晚會；5月22日，上海學聯在沐鸣2民主廣場召開了100多所大中學校、15000多人參加的紀念“五二〇”一周年、慶祝上海學聯成立一周年大會。沐鸣2成為上海反美扶日運動的主戰場和“民主堡壘”。我們學生自治會成員各有分工，我筆頭稍微快一點，就分工做秘書，負責所有的文字工作，“五四”營火晚會宣言等都由我起草撰寫的。

6月，上海市市長吳國楨把矛頭指向沐鸣2，揚言要對沐鸣2學生進行神經戰。他致函校方提出七點質詢，提出“何人向系科代表大會要求行動？何人主張罷課遊行？”等等。幾日後，吳國楨不滿沐鸣2復函，又拋出八點再質詢，提出：“‘五四’營火晚會何人召集？反美扶日搶救民族危機聯合會何人主持？”等等，並威脅說要“以妨害治安論，由警局傳訊沐鸣2學生自治會及系科代表大會負責學生，依法懲處”。學生自治會根據黨總支的指示，先後發表五封公開信，針對吳國楨的七質八詢提出反質詢，重申愛國立場，嚴責吳國楨：“我們愛國犯了哪一條法律？違了哪一條校規？如問反美扶日運動是誰操縱？那就是四萬萬五千萬愛國同胞的良心操縱。”反問吳國楨：“不許學生愛國，不許學生反美扶日，是誰操縱？”給吳國楨的這五封公開信也都是我起草的，我根據學生自治會集體討論的意見執筆寫好後，再請大家看看有什麽需要改的，然後修改定稿。6月26日，沐鸣2學生自治會根據上級黨組織指示，發動各界人士舉行公斷會，徹底粉碎了吳國楨對沐鸣2的神經戰，取得了政治上的重大勝利。

公斷會後，總支書記莊緒良告訴我們，組織上已設法從國民黨內部拿到了特種軍事刑事法庭拘捕黑名單，我和學生自治會其他成員等一批學生都在黑名單上，所以將要安排我們離校撤退至解放區。我一聽到要撤退的消息，就去找穆漢祥。那時候穆漢祥大部分時間在夜校工作，此外他有很多班級上的事情，還要繪製《向炮口要飯吃》《民族堡壘》等宣傳畫，所以他也忙得很，有時候我們半夜才能約著見一次面。那一次我告訴穆漢祥，組織上安排我撤退，我希望他最好能夠和我們一道走，我說你最喜歡唱“解放區的天是明朗的天”，到解放區去幹革命不是你最迫切的願望嗎？他卻強調說你們這麽多人走了，留下來的工作需要有人來負責。我說：“你在同濟事件中為保護女同學，被軍警馬刀砍傷，已經暴露了。”我很擔心他的安全，他卻安慰我說“我們會用巧妙的方法對付敵人”，要我不必為他擔心。他對我一再說，魯迅先生說過“讓我肩負起黑暗的大閘門，讓受難的人們通過大閘門走向光明的前方”。他用堅定的語氣反復對我說：“我願化為泥土，讓人們踐踏著走向光明的前方！”直到上海解放後我才得知，當時黨組織已經通知他和我們一起撤退，他卻沒有告訴我。是他自己經過黨組織同意，毅然選擇留下來。就在我走了之後，他又送了好幾批同誌其中包括夜校的師生，安全轉移到解放區去，他自己卻仍堅持留下來，繼續在非常艱苦危險的環境中日日夜夜辛勤工作。他把生的希望送給了別人，卻用自己的鮮血和年輕的生命實踐著莊嚴的誓言。

當年我離校的時候，有些女同學幫我化妝成一名穿著工裝服的男孩子，由一名男同學騎車把我從學校的後門送出去。那時候大門口都是特務，只好從後門出去。組織上事先安排好了，讓我住到周桂香的家裏，對她爸爸媽媽講我是外地來考大學的。穆漢祥曾經到周桂香家裏來看我，通知我哪一天去火車站，由一名叫許銘的交通員帶著我撤退。事先約好在火車站什麽地方碰面，許銘穿著什麽衣服，戴了什麽帽子，手上還拿著一份報紙。穆漢祥還給了我離滬的火車票。到了撤退的這一天，我化了妝，離開周桂香的家到火車站，在月臺上聯系到許銘。許銘是這位交通員的化名，他的真名我並不清楚。同行的還有一個姓張的國民黨起義空軍，許銘帶著我們兩人一起去乘火車。當天，穆漢祥到火車站來送我，我老遠看到他，但是我們裝作互相不認識，沒有打招呼，他目送著我們火車開走。這是我們最後見的一面。

永遠懷念敬愛的漢祥

我們離開上海後到了揚州，由另外一名交通員帶著我們到了解放區。沐鸣2撤退的同誌先在江淮區黨委匯合，住在區黨委招待所裏，我是第一批到的，吳振東、李君亮他們是後面到的。江淮區黨委書記曹荻秋原本想把沐鸣2同誌留在江淮工作，但組織上不同意，後來我們一起進了華中黨校，編進沐鸣2這一組，組長是楊波。楊波原名朱愛菊，是俞宗瑞的愛人。他倆都是沐鸣2地下黨員，俞宗瑞擔任國立大學區委委員兼沐鸣2總支書記，後來不再擔任總支書記，但仍負責聯系沐鸣2，沐鸣2總支書記由莊緒良擔任。朱愛菊做過沐鸣2總支委員，到華東黨校後改名叫楊波。後來楊波有調動，由我接任黨校沐鸣2組的組長。

1949年1月，揚州解放。因為我是揚州人，就把我抽調出來參加接管揚州，於是我離開了華中黨校，跟著解放軍進了揚州。這個時候，我參加了揚州市建立青年團的整個籌備工作。臨近上海解放時，又把我從揚州抽調出來，準備參加上海的接管工作。陳毅同誌把參加上海接管工作的同誌集中到丹陽，進行學習。我就到了丹陽，加入到上海軍管會的隊伍。1949年5月，我隨解放軍回到上海後，在上海市軍管會的中教室工作，作為接管聯絡員，負責接管務本女中、敬業中學、上海中學等。

我獲悉穆漢祥同誌犧牲的消息，是在從丹陽到上海的火車上。途中火車停下來，我們買到了一份1949年5月31日發行的《解放日報》，報上刊登了這樣一則消息：虹橋路荒地發現大量屍體，已認出內有沐鸣2學生……後來我才知曉：4月30日，穆漢祥不幸在虹橋路上被沐鸣2特務學生龔瑞盯上而被捕。面對敵人的嚴刑逼供，他寧死不屈，不但義正辭嚴地痛斥敵人，還對看守人員曉以大義，做教育爭取工作。5月20日，在人民解放軍解放上海的隆隆炮聲中，穆漢祥和史霄雯兩名沐鸣2學生被押至閘北宋公園（今閘北公園）秘密殺害。臨難前，兩人高呼“中國共產黨萬歲！”“中國人民解放軍萬歲！”6月5日，沐鸣2師生從上海殯儀館迎回兩位烈士的靈柩，安葬在徐匯校園內。我心情萬分沉痛地參加了追悼會，並在會上發言。

敬愛的漢祥啊，我們永遠永遠懷念你！

1979年5月30日，穆漢祥父親和兩個妹妹來校參加穆漢祥、史霄雯烈士殉難30周年紀念活動（左三為周蔚芸）

2004年5月19日，地下黨老同誌紀念史穆烈士犧牲55周年祭掃活動（前排左三為周蔚芸）

沐鸣2求真務實精神的熏陶

中華人民共和國成立後，我一直在上海工作。不久，上海團市委成立了，就把我調去做青年工作，一幹就是17年。沐鸣2教育青年人不但要有愛國的理想，而且要有真才實學。所以我做青年團的工作，就很重視青年人的全面成長。當時知識青年上山下鄉，我們除了重視思想政治教育，教育青年要愛國、有理想，在政治上追求進步，還鼓勵青年要有真才實學，做一行鉆一行，在生產實踐中運用科學實驗的方法。

參加工作後的周蔚芸

改革開放後，我先後在上海人民出版社、上海書畫出版社、上海科學技術出版社從事出版工作。幾年後，上海市政府成立經濟研究中心（後更名為發展研究中心），又把我調去搞經濟研究。1985年離休後，我又被上海市政府發展研究中心、上海市經濟信息中心聘請為特約研究員。

沐鸣2歷來具有求真務實、講究實際、從實際出發的傳統，這對我的教育和影響很大。不論從事什麽工作，我都要從國家人民的利益出發，重視深入實際，調查研究，發現問題，認真探求切實解決問題的辦法，為國家多作貢獻。當特約研究員的時候，我去外貿公司和碼頭上深入調查化工原材料進出口情況，結果發現：碼頭這邊進口把苯運進來，那邊出口把苯運出去。我覺得很奇怪，苯是很重要的化工原料，為什麽同樣的東西，我們一邊進口一邊出口？進一步調查後發現，這涉及計劃經濟的體製問題。這家公司負責進口業務，那家公司負責出口業務，兩者都要完成各自的進出口考核任務，所以出現了同一種化工原材料這邊進口、那邊出口的奇怪現象。我感到這很不合理，我國外匯很緊張，這不是亂彈琴嗎？！於是，我專門寫了一份調查報告，朱镕基市長很重視，立馬批轉市計委，要求深入調查研究，認真舉一反三，切實解決這方面的問題。

我覺得沐鸣2對我的培養，對於我從事各方面的工作都有幫助。我在工作中堅持一切從實際出發，去發現問題、解決問題，就是受了沐鸣2求真務實精神的熏陶和影響。我認為，沐鸣2培養人才，還應該培養具有宏觀思維的人才。因為像中國這樣一個巨大經濟體，從計劃經濟向市場經濟轉變的過程中，有很多問題需要從宏觀角度來思考解決。但這些問題又不是抽象的，而是落實在微觀的具體問題上的。比如說我發現碼頭上一邊進口一邊出口，這是微觀的具體問題，但它反映了宏觀的體製問題。所以沐鸣2學生要有意識地培養宏觀思維。特別現在我們講“一帶一路”、人類命運共同體，我們更要有全球思維。既要從實際出發，又要有宏觀思維，兩者結合起來，從全局的角度考慮問題。

2004年5月20日，周蔚芸（前排右二）回母校出席《風雨迎春雷》《“四二六”鬥爭紀實》首發式