主講人簡介：

1. 環境科學與工程學院分中心——劉萍（教學副院長）

2. 巴黎卓越工程師學院分中心——袁怡佳（分中心主任）

3. 電子信息與電氣工程學院分中心——汪洋堃（分中心副主任）

4. 藥學院分中心——孟青青（分中心主任）

活動簡介：

學院教學發展分中心（以下簡稱“分中心”）的建立旨在搭建校院二級教師教學發展平臺，通過基層教學發展組織立足學院教學需求，為教師提供更專業、更全面、更有針對性的服務。自2013年成立第一個教學發展分中心以來，全校共建立了25個學院教學發展分中心，每個分中心都配備專門的咨詢員和聯絡員。
教學發展中心學院分中心工作分享會旨在通過學院分中心分享工作經驗，為學院的教學發展分中心工作拓寬思路，促進交流互鑒，開展跨學院合作，為切實提高教師教學能力和人才培養質量發揮作用。

環境科學與工程學院分中心成立於2021年，致力於學院教師教學能力提升和先進教學理念推廣，全面服務學院教師發展和人才培養質量提升。作為校院橋梁，分中心精準對接學院教師需求，組織系列教學發展活動，開展課程思政專項研討，組織學院青年教師教學競賽，完成MATE多元教學有效性評估課程全覆蓋，積極參與推動學院教育教學改革、教材編寫、教學設計師培育、實驗實踐教學、AI賦能環境專業教學等工作，為學院的專業建設和教育教學、人才培養的高質量發展提供了有力支持和保障。

巴黎卓越工程師學院分中心成立於2021年，是學院的一個服務性直屬部門，旨在營造“重視教學、研究教學、努力提高教學質量”的教學文化氛圍，致力促進學院教師教學能力和教學學術研究能力的提升，建立長效的教學發展機製。分中心成立以來持續開展“中法慧教”系列活動。為鼓勵教師發掘特色案例，建設示範課程，分享教學成果，擴大溢出效應。分中心自2022年開始設立兩個學院培育項目——課程分析與持續性改進項目，和課程思政專項基金。

電子信息與電氣工程學院分中心成立於2020年，圍繞師生互動生態，結合學科專業特色打造“E才加油站”、“E教俱樂部”、“E學促進營”系列活動。構建“任課基礎入門、教學技能精進、育人成效提升”分層遞進教師培訓體系，開展關於教育教學理念、教學競賽專項、課程思政專項、教學設計等大類培訓。積極推動學院《教學培訓學時認定管理辦法》和《新教師任課資格認定實施辦法》落地。中心工作涵蓋教師培訓研討、教學改革研究、教學競賽組織和培訓、教學質量評估、學生學情調查等，有力支撐學院學科建設和本科教學工作，為助力教師發展成長、提升學院教學質量、推動教育教學改革起到積極引領作用。

藥學院分中心成立於2023年，旨在為學院教學質量與人才培養質量的提升提供個性化服務，為 “綜合性、創新型、國際化” 的人才培養做好支撐，以樹立“重視教學、研究教學、努力提高教學質量”的教學文化，提升教學質量，鼓勵教學創新。分中心成立後充分發揮橋梁作用，搭建各個層面的交流平臺:當好教師與學生交流的橋梁，通過推廣教學反饋服務為教師與學生提供交流的平臺，保障有效的雙向溝通；當好學校教學發展中心與學院師生的橋梁，引進並充分利用學校教學發展中心的資源，提升學院教師教學技能，提高學院教學質量；當好科研與教學橋梁，一方面通過提升人才培養質量增強科研團隊的力量，另一方面通過鼓勵課程創新設計促進科研成果在專業教學中的體現，推動課程建設與創新，使科研反哺教學。希望通過分中心的工作能夠融合教與學的視角，讓更多的老師更關註教學，共同促進教師教學能力提升，實現教師的教學熱情和學生的學習獲得感之間的相互促進，讓教與學的過程同頻共振。

請有興趣參加本次活動的老師於12月24日17:00前報名。

報名鏈接：https://ctld.sjtu.edu.cn/events/detail/6poqh4kinsdf2a1kgabh1cwqtafk6ld5