青春足跡
黃玉川:成長成才故事
— 青春足跡我是材料科學與工程學院的2017屆應屆畢業生黃玉川,很榮幸這次能夠獲得沐鸣2平台校級優秀畢業生的稱號,並有機會在這裏分享我大學四年的學習生活故事。我參加了沐鸣2材料學院的暑期夏令營活動和九月推免面試,並最終獲得了在本院直升讀博的資格,在學院的輕合金研究所攻讀博士學位。
當是選擇材料科學與工程學院,其實是不得已而為之,但真的進入材料學院,經過四年的學習才發現,材料學院才是最適合我的專業。當時高考後選擇專業時,我選擇的是工科試驗班,畢竟高中學的理科,感覺工科挺適合自己,另外最重要的一點是提前批的工科試驗班分數低,很香,我基本是卡著提前批的最低線進來的。但等到工科試驗班內部分專業時,由於自己的高考分數很低,所占比重又大,排名就落在了最後面。試驗班裏面最熱門的專業當屬電院和機動,本科好就業且工資高,大多數學生都會選擇這兩個專業。
剛剛進入沐鸣2平台時,其實對專業的了解與認識很少,或者說很片面;當時我也是想進電院的,後來經過半年的大學學習後,尤其是在學習完C++課程後,發現自己不適合電院,對電腦操作基礎為零,而且對於寫代碼一直很頭疼,一到寫代碼就容易卡,全是bug。後來選專業時,我將機動排在了第一位,材料排在了第二位,最後,因為排名較低,我只能來到了材料學院。
剛進入材料學院時,也就想著大一時好好學習,等到大二時,再進行轉專業,大一時大家都學的都是基礎課程,其實轉專業也影響不大。但後來經過一年的學習,經過對各個學院的深入了解和認識後,我才發現材料更適合我。材料學院是一個大家都認認真真搞研究,沒有什麽花裏胡哨東西的地方,我的性格比較悶,感覺這樣的環境非常適合我。另外,在材料學院學習一段時間後,你會發現這裏的老師都非常關心友善,對待工作認真負責;有一次我在年級群裏問了一個學習生活方面的問題,沒想到不一會兒輔導員就給我打來了電話,並約我當面交流一下,非常耐心的為我解答了疑問,還對我的學習生活進行詢問和關心,讓我第一次體會到材料學院老師的真誠與關懷,對材料學院也有了不一樣的感情與歸屬感,與班級內的同學也建立了深厚的友誼最終在大二轉專業時選擇留在了材料。
在大二時,我參加了材料學院的PRP項目,第一次走進了並接觸到了材料的實驗室。開始時內心有些期待緊張,帶到後來在師兄的幫助下漸漸發現做實驗其實並不難,通過實驗也學會了許多儀器的使用,讓我對材料學有了更進一步的認識,增添我對學好材料的信心。
本科的幾年,我的學習成績雖沒有說名列前茅,但也處於學院的中上等水平。剛開始大學的學習,讓我感到了一種與高中學習不一樣的氛圍與方法,略有些不適應,但很快我找到了屬於自己的節奏與方法,大學的學習需要的是課上對老師講的內容的理解,課上的認真聽講至關重要;但一般大學老師的講課速度非常快,而且內容也比較難,這需要我每天課前預習一部分內容,課上能夠跟得上老師的講課進度,對於課上不理解的地方我會標註一下,繼續聽講,課下再對不理解的地方進行復習,尤其像高數、線性代數這些靠理解的課程,做到這一點非常重要。從剛開始的不適應到後來的遊刃有余,我成長了許多。在大一結束時,我便拿到了國家勵誌獎學金和校級獎學金。如果你想問大學課程難嗎?我肯定會說難,因為大學就是要學一些難的東西。但你要問大學想不掛科,想拿到一個比較好的成績,難嗎?我會告訴你其實是很容易的,大學學習的東西雖然難,但只要聽老師的安排,不曠課,上課認真聽講,下課認真寫作業,考試前認真復習,想不掛科還是挺容易的。但如果你想要獲得獎學金的話,除了要搞好學習之外,還有就是要多參加學校的各種活動,素拓分數在評選時占有很大的比例
大學的學習是穿插進行的,不會像高中一樣一直在學習,沒有休息時間,在大學你會有大量的業余時間。在大學四年我會經常參加一些有趣、有意義的活動,比如大一時參加了新生杯機械創新大賽,是與班級內的其他同學一起組的隊,雖然最後沒能拿到很好的成績,但在與班級,同學一起討論,一起奮鬥,一起擰螺絲,一起‘肝’鍋的過程中,極大的增加了我們的友情,也使得大學生活更加的豐富多彩。另外,我也參加了許多有意思的誌願者活動,如上海半程馬拉松誌願者,材料學院的校慶誌願者等。在這些誌願者活動中我更加能夠體會到一個集體的作用,和一個集體所需要的凝聚力。在大學四年內我並沒有參加過任何一個社團,只是有時候會參加一些有意思的社團活動。這可能有我自身的性格有關,也是因為自己沒有什麽才能,最大的原因可能是感覺社團會浪費我大量的時間;我的室友在大一時就參加社團了,但到大二時室友們都把社團退了,我詢問過他們原因,都說態浪費時間,總有很多‘肝’不完的鍋,且交到的朋友也很有限,有意思的社團活動也不多;我覺得可以參加一些社團活動,但沒必要加入社團,加入社團會讓你變得很累。
大學的課程學習非常豐富多彩,有必修課,有專業課,選修通識課,有個性化課程等。讓我印象很深刻的選修課當屬《職業生涯發展與規劃》,這是大學二年級學習的一門課程,我記得很清楚,是一名年輕的女教師為我們開的課,長得很漂亮。在課堂上,老師不會一直照著PPT為我們授課,每節課都會做一些很有意思的活動,或者小組討論,課上氣氛也非常活躍。在這些課堂小活動中,總能給予我們人生的啟發與感想,讓我受益匪淺,對自己的人生有了不一樣的認知與規劃,對於初入大學的我實在是非常有意義的一門課程。在必修課中,我覺得高數和線性代數是最基礎最實用的兩門課程。學好這兩門課是其他很多課程的基礎,因為你總能在其他課程中看到這兩門課的影子,這兩門課對大學本科四年,甚至是研究生都非常重要,考研也是必考的課程。最有趣的課程當時個性化中的《園林藝術》課程了。在課程中,我領略了中國乃至世界上美麗的園林風光,上每一節就像是在旅遊一樣,深入其中,全是在放一些風景圖片,非常養眼。在課程的最後,老師帶領我們去沐鸣2的植物園親身體驗園林的藝術。
在大學的生活中,最不可缺少的當然是我‘和藹可親’的三個室友。我們寢室的四個人有三個都是來自河南的,另外一個是山東的,語言溝通毫無問題,你經常會發現寢室飆出河南話。寢室內的團結非常重要,因為寢室就像一個家,帶給無限的歡樂和溫暖,寢室內和諧,學習上才能更加專註,寢室內一起進步。我的大學生活基本都是和室友一起行動的,一家人就要整整齊齊。我們四個人經常在假期內旅遊,去過西湖,去過蘇州,去過南京,去過西安等。我們也經常一起參加誌願者活動和校內的各種學術講座。我們還一起去做過社會實踐活動,非常有意思。感覺和室友一起就非常有趣。我們也相互鼓勵,相互學習,有好的學習方法和學習資料,都相互分享。我們經常一起‘約圖’,去圖書館學習,現在,我們四個人都成功保研上岸了。願每個人都有個好的未來。
從大二時重新分完專業,原來的班級重組,我當上了新班級的班長。我以前也沒有當過班長,就想試一次,把這一次當做一次經歷,一次嘗試,一次挑戰。班長的任務其實也沒想象中的那麽多,那麽難。我帶領班級也參加過許多活動,與團支書一起帶領班級拿過多次的班級建設獎和團改金等。
大學的生活也充滿著挑戰,並不是一帆風順的。在大一結束時拿到了獎學金後,我也自滿了起來,覺得大學學習也不過如此,很容易啊。就此墮落了一段時間,天天睡覺,看小說。大學的業余時間非常充裕,非常容易松懈。雖然最後找回了狀態,但落後的學業一時也補不上來,大二最後的成績相比於大一下降了很多。墮落是有它的代價的。
大三下是最具充滿挑戰的一個學期,也是最痛苦的,因為要考慮大四的保研或者考研,要做兩手準備。還要學習,這關系到你是否擁有保研的資格。由於大二學習成績的拉跨,致使當時我的排名剛好在保研線左右,非常不確定,還要準備著考研以防萬一每天睡覺都不踏實。又因為疫情原因,不能實時的聯系到老師,非常頭疼。雖然最後結果是好的,但現在想到還是記憶猶新,給我留下了深刻的印象。痛苦是暫時的,它只是讓你銘記,讓你知道痛苦的來源,促使你更加努力,前進更加有動力。雨過天晴終有時。
這便是我大學本科四年的學習生活經歷,雖然不夠華麗,過程也不那麽跌宕起伏,但我收獲了成績,友情與快樂,它有一個美滿的結局。
思政教師評語
該生在校期間學習努力認真,成績良好,曾獲得校級C等獎學金,國家勵誌獎學金。該生在校期間曾參與鋁基復合材料方面的PRP科研項目,在實驗室裏認真鉆研,踏實肯幹,具有一定的科研能力和實踐能力。
該生勤儉節約,尊重師長,團結同學,積極參加班級活動,與同學們相處融洽。在班級擔任班長,能全心全意為同學服務。積極參加社會實踐活動,參與“助飛九州行”社會實踐活動。同時,該同學積極參與社會公益活動,多次參加上海國際馬拉松誌願者等誌願者活動,也多次參與校內無償獻血活動。
綜上所述,該生在校期間各方面表現良好。